霍修厉笑了笑,看他心(xīn )里有谱(pǔ ),见好(hǎo )就收不(bú )再多言(yán )。
全是(shì )高中物理的光学知识,有精有简,公式部分还被孟(mèng )行悠用(yòng )诙谐的(de )语言解(jiě )释了一(yī )番,简(jiǎn )单易懂(dǒng )。
——所以你到底知不知道别人为什么生气。
孟行(háng )悠没用(yòng )心听,听了个(gè )七七八(bā )八,大(dà )概是什(shí )么作文(wén )比赛,每个班有两个名额,为了公平,明天(tiān )的语文(wén )课每个(gè )人都要(yào )写篇作(zuò )文,从(cóng )里面挑(tiāo )出作文(wén )质量最高的两个人去参加比赛。
迟砚写作文也快,孟行悠(yōu )扣上笔(bǐ )盖,看(kàn )见他剩(shèng )的作文(wén )格比自(zì )己还多,成就感别提多膨胀,出声颇为自豪地叹了(le )句:班(bān )长你这(zhè )样不行(háng ),容易(yì )江郎才(cái )尽的。
吴俊坤写完第一段,听见孟行悠这么说,毫不谦虚(xū )地吹嘘(xū )了一番(fān ):那是(shì ),我们(men )学渣别(bié )的不行(háng ),写作(zuò )文还是可以的,语文及格随便考考。
孟行悠拿上东(dōng )西作势(shì )要起来(lái ),脸绷(bēng )着:你(nǐ )再这样(yàng )我回去(qù )了。
第二天的语文课,许先生带着一沓作文纸走进(jìn )教室,交代课(kè )代表发(fā )下去。
他回头(tóu ),露出(chū )一个假笑:走,吃火锅去。
迟砚听出她是想避嫌,没有阻(zǔ )止,想(xiǎng )了想让(ràng )她待着(zhe ),对驾(jià )驶座的(de )司机说(shuō ):王叔,送她到校门口,我先下。
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